Portfólio Ana Lúcia Machado - Educando Tudo Muda

Panorama de trabalhos realizados: cursos de formação, workshops, encontros e vivências com e na natureza. Experiências e ações de sensibilização que despertam, motivam e promovem a relação com o mundo natural.

Educando Tudo Muda atua no desenvolvimento de projetos educacionais de cuidados e valorização da infância e reconexão da criança ao mundo natural, oferecendo cursos, workshops, palestras e consultorias.

FORMAÇÃO A NATUREZA E O BRINCAR VIVO – Junho 2023 presencial

CEMEI Haydee Maria Pupo Novaes

FORMAÇÃO ‘FORA DA SALA’ – Novembro formação presencial

Guaratinguetá, SP

FORMAÇÃO A NATUREZA E O BRINCAR VIVO – Outubro 2022 formação presencial

CEI Corujinha

FORMAÇÃO A NATUREZA E O BRINCAR VIVO – Agosto 2022 formação presencial

CEI Professora Helena Novaes

PERCURSO FORMATIVO EDUCANDO TUDO MUDA – Maio 2022 formação online dentro da temática Criança e natureza e as aprendizagens ao ar livre

Cei Vila Olímpia

Cei Domingos W. Schmidt

Abril 2022 FORMAÇÃO ONLINE ‘NATUREZA, A CASA DA INFÂNCIA’ – A relação e interação direta da criança com o mundo vivo como estruturante e potencializadora do desenvolvimento infantil integral

Fundamentação teórica e práticas à cerca das interações das crianças com a natureza e do papel do Educador enquanto facilitador e potencializador dessas interações.

Cei Maria Amélia Ramos Massucci

Abril 2022 COLETIVO CRIAR E BRINCAR CENTRO DE FORMAÇÃO E PESQUISA

FORMAÇÃO ‘FORA DA SALA O BRINCAR E APRENDER NOS ESPAÇOS EXTERNOS’ – Reconhecendo e valorizando territórios brincantes-educativos do lado de fora

Formação presencial para escolas

EDUCAÇÃO CONTINUADA EAD – Instituto Federal Catarinense

Para graduandas do curso de Pedagogia no projeto de extensão “Brinquedoteca e ateliê pedagógico”

FORMAÇÃO ONLINE ‘NATUREZA, A CASA DA INFÂNCIA’

Depoimento de participante: “A formação “Natureza, a Casa da Infância” foi inspiradora! Trouxe reflexões sobre um novo olhar para a educação, visando a sensibilidade, a escuta, a criança como protagonista, o professor como observador ativo de um ambiente rico em experiências. Um momento rico e motivador de novas práticas! Simplesmente encantadora a temática e também a formadora! – Priscila Molina Rodrigues

ESCOLA MAGIA DO SABER – ENCONTRO VIRTUAL

“Por uma Educação de conexão com a vida” – conversa aberta para corpo pedagógico e famílias.

Fortalecimento da comunidade escolar e reafirmação da confiança no projeto pedagógico da escola – conexão das crianças à natureza para potencializar aprendizagens vivas e perduráveis.

Reflexões significativas a cerca da mudança de paradigmas na Educação – reconhecendo outros territórios educativos além da sala de aula e a importância da interação direta das crianças com a natureza para a formação de cidadãos confiantes e atuantes no mundo, e adultos de atitudes pró-ambientais pela sustentação planetária.

Curso de Formação ‘Natureza Casa da Infância’ – CEI Dr. Tancredo de Almeida Neves, CEI Guilherme de Almeida

Depoimento de Professoras participantes:

“Gostaria em primeiro lugar, de agradecer a maravilhosa formação! Foi, com certeza uma experiência ímpar, que agregou muito na minha vida profissional. Sou uma amante da natureza e hoje, tenho o privilégio de trabalhar numa escola onde a Natureza está presente, onde ela se faz presente todos os dias, para que possamos vivenciá-la, explorá-la e aprender com ela a todo momento. Estar em meio a natureza, brincar, tornar cada dia uma nova e única experiência. A fase atual em que vivemos tem nos tolhido não só da convivência com outros seres humanos, mas também da convivência com a natureza, com o que é belo e com o que é bom para nós e para nossas crianças. Espero poder aproveitar esse tempo e aprofundar minhas leituras para que eu possa estar mais capacitada a desenvolver esse espírito , que como bem colocado em sua formação, está sendo cada vez mais perdido entre nós. E que laranjas ao chão não sejam confundidas com desperdício ou bagunça, mas sim sabidas e admiradas como a linda e sábia ação da mãe natureza. Que possamos nos sujar mais de terra, plantar, colher e comer, e admirar o mundo maravilhoso que nos cerca. Tornar essas crianças, futuros protetores da natureza e, consequentemente, protetores da nossa vida no nosso planeta! Gratidão!” – Professora Verena

“A formação foi enriquecedora e me trouxe muitas possibilidades de olhares e reflexão. Principalmente, em constatar que para aguçar a relação do outro com a natureza eu preciso afinar a minha relação com a mãe terra. E esse processo é um resgate precioso, de olhar pra dentro de si, e repensar tantas coisas em relação a consumos e hábitos desnecessários que a sociedade contemporânea nos coloca como essencial quando na verdade é tão supérfluo e de ver beleza em coisas pequenas que no dia a dia nos passa tão despercebido.” – Professora Tamires

“Quero agradecer pela formação, pois ela me trouxe muitas reflexões sobre a importância da natureza em nossas vidas quando crianças e também os seus reflexos na fase adulta. Eu sempre morei em apartamento na cidade de Campinas e apesar de ser uma cidade grande, tive poucas vivências com a Natureza. Hoje percebo a falta dessas experiências, acredito que poderia contribuir para os relacionamentos sociais, em minha comunicação, sou uma pessoa muito tímida e tenho algumas dificuldades para iniciar novas amizades; outro benefício que poderia ter adquirido é na coordenação motora, pois sempre tive vontade em aprender dança, porém, não tenho uma boa coordenação para isso.

Quando paro para lembrar das vezes em que brinquei ou tive contato com a natureza, eu recordo de um passeio que fiz com a escola na Serra do Japi e foi inesquecível. Nesse dia nós plantamos árvore na mata, fizemos trilha na água e por dentro da mata, tomamos banho de cachoeira e quando penso nesse dia vem a sensação do ar puro, fresco e agradável. De acordo com cada região desse lugar, vem uma vivência diferenciada, tudo fica mais sensível, o tato, o olfato, a audição, os sentidos ficam mais aguçados.

Foram raros esses momentos em minha vida, era acostumada a brincar com minhas irmãs e amigas dentro do próprio condomínio em que morávamos de boneca, Barbie, pega-pega, patins, entre outros, o que também não deixava de ser divertido, porém, acredito que as brincadeiras e o convívio com a natureza e imprescindível para o nosso desenvolvimento.

Creio que as experiências com a natureza, me tornaria uma pessoa diferente dos dias de hoje! Entretanto, acredito que nunca é tarde para começarmos a fazer algo novo, encontro esperança em ter novas vivências, através das minhas sobrinhas e crianças que passarão em minha vida, por meio da escola.

Obrigada por nos trazer novos pensamentos, reflexões e conhecimentos que podem impactar as nossas vidas de uma maneira diferente e agregar novos valores! – Professora Cristiane L. O. Strabello

“As crianças estão, cada vez mais, sendo incentivadas a observar a natureza dentro e fora da escola. Nossas atividades regularmente se dão a partir da observação e coletas de elementos da natureza. Esse trabalho nos mostra como a sala de aula é pequena para o desenvolvimento infantil. O quintal da escola pode ser do tamanho do mundo.” – Professora Angela Feliciano

1º Simpósio Internacional Brincar, Cuidar e Educar

Evento promovido pela Associação Brasileira de Brinquedotecas (ABBri) e pelo Grupo de Estudo do brinquedo (GEBrinq)

Oficina Natureza Divertida – brinquedos e brincadeiras da Terra

Brincar em espaços naturais nos coloca diante do potencial lúdico da natureza. A diversidade dos elementos naturais pode ser matéria prima para a confecção de brinquedos e brincadeiras – explorar esta riqueza natural que nutre a imaginação, estimula a criatividade e permite a criação de nossos próprios brinquedos. Os materiais utilizados são de elementos soltos na natureza – do que ela nos oferece. Divertir-se na natureza e com a natureza é a proposta desta oficina.